Pre A*-Algebra as a Semilattice

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Adjoint Semilattice and Minimal Brouwerian Extensions of a Hilbert Algebra*

Let A := (A,→, 1) be a Hilbert algebra. The monoid of all unary operations on A generated by operations αp : x → (p → x), which is actually an upper semilattice w.r.t. the pointwise ordering, is called the adjoint semilattice of A. This semilattice is isomorphic to the semilattice of finitely generated filters of A, it is subtractive (i.e., dually implicative), and its ideal lattice is isomorph...

متن کامل

Ideals of Pre A ∗ - Algebra

In this paper we formulate the definition of an ideal of Pre A∗-algebra A and discuss certain examples. Also certain binary operations are introduced on the set of ideals and various properties of these are investigated. Copyright c © 2011 Yang’s Scientific Research Institute, LLC. All rights reserved.

متن کامل

ترجمه بخشی از کتاب translation as a profession (حرفه ترجمه)

دانیل گوداک در این کتاب فوق العاده خواندنی درباره دومین حرفه در جهان آشکارا سخن می گوید و معتقد است که گرچه گاهی اوقات بیان واقعیت زیان آور است، اما در عین حال چشم انداز روشن و امیدوارکننده ای از حرفه ترجمه را ترسیم می نماید. مزیت و برتری اصلی کتاب در کامل بودنش است. گوداک دید عمیقی از حرفه ترجمه را ارائه می دهد که برای تشویق مترجمان و همچنین برای مترجمان واقعی که درباره شغل شان تجدیدنظر و تف...

Pre-Noun Modifiers as a Means to Describe Product Characteristics

The article deals with the characteristics of noun phrases functioning in pre-position. Pre-noun modifiers, or attributive modifiers, are among the high-capacity structures in the contemporary English language, as they enable to devoid of prepositions and to describe objects in a laconic way. The goal of this research was to analyze the way scholars interpret this linguistic structure today, as...

متن کامل

the effect of using learning logs as a self-assessment tool on the syntactic development among iranian pre-intermediate efl learners

چکیده: هدف از انجام این پژوهش ،بررسی استفاده از یادداشتهای یادگیری به عنوان یکی از ابزار های خود ارزشیابی بر افزایش مهارت دستوری (صورتهای شرطی و مجهول) زبان آموزان در مقطع پیش متوسطه بوده است .بدین منظور یک تست استاندارد در مقطع پیش متوسطه بین 90 نفر زبان آموز در سنین 15 تا 20 سال در آموزشگاه زبان انگلیسی امین و پارسا در شهرستان شاهرود برگزار شد از میان این افراد 60 فراگیر انتخاب شدند. و این 6...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Asian Journal of Algebra

سال: 2010

ISSN: 1994-540X

DOI: 10.3923/aja.2011.12.22